¿Qué debe ser capaz de hacer un niño a los 2 años?

Un niño de dos años es un gran explorador y una persona muy creativa. A esta edad, no crece ni gana peso tan intensamente como hace un año. Pero sus habilidades cerebrales, motoras y físicas se desarrollan de forma muy activa. ¿Qué debería ser capaz de hacer un niño de dos años?

Desarrollo físico de un niño a los 2 años

A esta edad, es importante desarrollar las habilidades físicas del niño: movimiento, coordinación y motricidad fina. Cuanto más entrene, mejores resultados obtendrá. La coordinación de movimientos incluye la motricidad fina y gruesa.

Habilidades motoras gruesas de un bebé de 2 años

Esto incluye la capacidad de controlar el cuerpo en el espacio. Esto incluye correr, saltar, caminar y girar. ¿Qué puede hacer un niño de 2 años a partir de sus habilidades motoras?

• Correr
• Subir y bajar las escaleras
• Saltar o pasar por un aro
• Dar la vuelta o saltar sobre un obstáculo que se encuentra sobre una superficie dura
• Saltar en una pierna (especialmente las niñas)
• Marzo
• Patear la pelota
• Caminar hacia atrás
• De pie sobre la barra horizontal, mantenga el equilibrio.

Habilidades motoras finas de un niño de 2 años

La motricidad fina de un bebé incluye lo que puede hacer con las manos: dedos, palmas y puños. Esta habilidad debe combinarse con la coordinación visual; sin ella, el bebé no podrá determinar con precisión la ubicación de los objetos ni manipularlos. La motricidad fina de un bebé de 2 años incluye:

• Dibujar una línea vertical
• El niño puede construir una torre a partir de un juego de construcción o de cubos (puede manipular hasta 6 cubos)
• Corta papel, y las tijeras deben ser pequeñas, de niño, con puntas redondeadas.

Los padres deben saber que a los 2 años, el bebé ya tiene preferencia por la mano que usa: la derecha o la izquierda. Observen a su hijo: ¿con qué mano toma un lápiz o un bolígrafo? ¿Con qué mano agarra una cuchara? ¿Con qué mano golpea una pelota? Así podrán determinar si su bebé está creciendo como diestro o zurdo.

Si un niño es igualmente hábil con las manos, significa que tanto el hemisferio izquierdo como el derecho de su cerebro funcionan bien. A estos niños se les llama ambidiestros. Esta es una característica muy poco común. Podrá determinar con mayor claridad si su hijo es zurdo o diestro cuando cumpla 5 años.

[ 1 ], [ 2 ]

¿Cómo desarrollar la motricidad fina de un niño de 2 años?

En primer lugar, es necesario darle la oportunidad de hacer algo con las manos constantemente. Para desarrollar la motricidad fina, el niño estará encantado de dibujar o armar algo con cubos. De hecho, existe una estrecha relación entre los movimientos finos de las manos y el desarrollo del habla.

Según los científicos, existen zonas en la corteza cerebral de los niños que controlan la motricidad fina de las manos. Estas zonas son vecinas de las responsables del desarrollo del habla. Ambas zonas interactúan entre sí, por lo que, al desarrollar las habilidades manuales, también se puede desarrollar la capacidad de hablar correctamente y con fluidez.

Desarrollo intelectual de un niño a los 2 años

El desarrollo intelectual de un niño de 2 años implica procesos cognitivos activos. A esta edad, estudia y aprende mucho, por lo que se desarrolla muy rápidamente. El habla, la atención, el pensamiento, la percepción y la memoria se desarrollan a pasos agigantados en comparación con los mismos procesos en un adulto. ¿Qué habilidades intelectuales posee un niño de 2 años?

• El niño puede bailar al ritmo de la música, distinguiendo claramente su melodía y ritmo.
• El niño comprende peticiones y órdenes sencillas de los adultos, según las cuales es necesario realizar hasta tres acciones sencillas.
• El niño ya recuerda poemas y canciones infantiles e incluso se los cita a los adultos.
• El niño intenta desmontar el juguete para ver qué hay dentro.
• Un niño de 2 años ya puede decir hasta 200 palabras (las niñas hablan antes y más)
• Un niño de 2 años ya puede hablar con frases cortas y coherentes.

A esta edad, es fundamental desarrollar las habilidades del habla del niño, ya que el habla es uno de los indicadores más importantes de la inteligencia. Por lo tanto, el período de 2 a 3 años se considera un momento clave en psicología. Durante este período, las habilidades del habla del niño se desarrollan activamente.

El cerebro del niño aprende palabras de su lengua materna con mayor rapidez a esta edad. Si le enseñas otros idiomas a esta edad, su aprendizaje será rapidísimo, superrápido.

Un niño de 2 años aprende varios componentes del habla a la vez: reglas para construir oraciones, pronunciación correcta de sonidos y sílabas, habla coherente, comprensión del habla y distinción de palabras individuales en un flujo de oraciones. Si un niño no habla a los 2 años, es necesario consultar a un médico: quizás tenga un desarrollo lento o haya sufrido una situación estresante que haya afectado negativamente sus habilidades del habla.

Es necesario leerles más cuentos de hadas a los niños, cantarles canciones, comunicarse con ellos… y su habla se desarrollará mucho más rápido.

Habilidades sociales de un niño de 2 años

El desarrollo social de un niño de 2 años se centra en sus habilidades y capacidades comunicativas. Es decir, en su capacidad para comunicarse con personas, animales y con sus compañeros. Su futuro éxito en la vida personal, profesional y en las amistades depende de ello. Un niño de 2 años desarrolla cada vez más habilidades de autoservicio. ¿Qué debería ser capaz de hacer un niño de 2 años en el ámbito de las habilidades sociales?

• Ir al baño por sí solo o pedir permiso para ir cuando sea necesario
• Intenta vestirte tú mismo o ayuda a mamá y papá a vestirlo, por ejemplo, para un paseo o para el jardín de infantes.
• Quítate los calcetines tú mismo
• Lávese las manos y séquelas con una toalla.
• Come con cuchara y bebe de taza tú mismo
• Poder sostener un cepillo de dientes en la mano e intentar cepillarse los dientes con la ayuda de mamá o papá.
• Hablar por teléfono imitando el comportamiento de un adulto
• Responder preguntas sencillas

Un niño de dos años ya es muy inteligente. Su comportamiento puede parecer gracioso, pero es propio de una persona que comprende mucho en muy poco tiempo. Los padres deben respetar esta labor.