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Trastornos de la conducta alimentaria en niños de 2 a 8 años
Último revisado: 23.04.2024
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Los trastornos alimentarios varían desde la variabilidad relacionada con la edad en el apetito hasta problemas graves, que incluyen enfermedades potencialmente mortales como la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y el atracón compulsivo. Los padres de los 2-8 años de edad a menudo se preocupan de que el niño no come lo suficiente o, por el contrario, comer mucho, comer los alimentos equivocados, se niega ciertos tipos de alimentos o se comporta inadecuadas durante las comidas (comida alimenta el perro, lanza o deliberadamente deja caer la comida).
El examen incluye determinar la frecuencia de ocurrencia de tales problemas, su duración y severidad. Mida el peso y la altura del niño. Especialmente cuidadosamente es necesario examinar a los niños en busca de trastornos alimentarios graves si expresan constantemente insatisfacción con su apariencia o peso si su peso disminuye o comienza a crecer mucho más rápido que antes. Al mismo tiempo, la mayoría de los problemas alimentarios no duran lo suficiente como para influir en el crecimiento y desarrollo del niño. Si el niño se ve bien y crece dentro de los límites aceptables, se debe tranquilizar a los padres y aconsejarles que minimicen los conflictos y la coerción con respecto a los alimentos. La preocupación prolongada y excesiva de los padres puede participar en el desarrollo posterior de los trastornos alimentarios. Los intentos de obligar a un niño a comer rara vez aumentan la ingesta de alimentos; un niño puede tener comida en la boca o puede desarrollar vómitos. Los padres deben ofrecer al niño alimentos sentados a la mesa, sin distracciones, como televisión, mascotas, y no deben expresar ninguna emoción, anteponiendo los alimentos al niño. La comida se debe quitar después de 20-30 minutos sin comentar lo que se come y lo que no. El niño debe participar en la limpieza de cualquier alimento que arrojó o que cayó deliberadamente al suelo. Estos métodos, junto con la restricción de los bocadillos entre las comidas básicas a una mañana y una tarde, por lo general restablecen la relación entre el apetito, la cantidad de alimentos ingeridos y las necesidades nutricionales del niño.
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