Médico experto del artículo.
Nuevos artículos
Régimen de un bebé amamantado de 4 meses
Último revisado: 07.06.2024

Todo el contenido de iLive se revisa médicamente o se verifica para asegurar la mayor precisión posible.
Tenemos pautas de abastecimiento estrictas y solo estamos vinculados a sitios de medios acreditados, instituciones de investigación académica y, siempre que sea posible, estudios con revisión médica. Tenga en cuenta que los números entre paréntesis ([1], [2], etc.) son enlaces a estos estudios en los que se puede hacer clic.
Si considera que alguno de nuestros contenidos es incorrecto, está desactualizado o es cuestionable, selecciónelo y presione Ctrl + Intro.

La cosmovisión y las necesidades de un bebé de 4 meses ya están cambiando significativamente. En consecuencia, el régimen cambia. La base de la nutrición sigue amamantando. Pero la dieta ya incluye una amplia variedad de jugos de frutas. Por primera vez se introducen los jugos de verduras.
A los 4 meses de edad, el niño ya está acostado bien en su barriga, sosteniendo su cabeza, apoyándose en los codos y los antebrazos. Él cogna activamente el mundo, se regocija ante la aparición de seres queridos, sonríe y comienza a reír. La risa se hace más fuerte, especialmente cuando el bebé ve a mamá o papá, cuando juegan con él. Bien orientado en el entorno externo: reacciona a colores brillantes, encuentra la fuente de sonido con los ojos, gira la cabeza en su dirección. Los sonidos separados y el balbuceo aparecen en el habla. Bien puede agarrar, sentir juguetes pequeños. Al alimentar apoya el pecho de la madre con las manos (para que fuera conveniente para él comer). El rango de actividad motora está enriquecido, la experiencia sensorial se vuelve más amplia.
El niño necesita gimnasia (activa, pasiva), fisioterapia, masaje, camina en el aire fresco, la socialización. Muchos en este momento comienzan a practicar la natación infantil, Fitovanna. Pero aún es mejor comenzar los procedimientos de agua desde 6 meses, ya que la microflora termina completamente su formación solo por 6 meses de vida.
El trabajo con el niño debe comenzar. Debería cubrir áreas de desarrollo como:
- El desarrollo cognitivo (al niño se le debe mostrar nuevos objetos, fenómenos, contados sobre lo que está sucediendo en el mundo que lo rodea, ir a caminar a nuevos lugares, enriquecer la experiencia del niño de todas las formas posibles. Esto incluye mirar imágenes, ver programas).
- Desarrollo del habla (hablar con padres, historias, escuchar historias de audio, historias).
- Desarrollo de arte y estético (mirar imágenes, transferencias, mirar cosas, construcciones, exposiciones).
- Desarrollo físico (movimientos activos y pasivos, fisioterapia, masaje, natación infantil, pasos reflejos con deslizamiento).
- Lectura de ficción (leyendo varios libros para niños, materiales ilustrados. Niños en este momento como varios libros plegables, panoramas, decoraciones, libros con ojos. También a los niños les gusta leer libros antes de acostarse: canciones de cuna, acertijos, historias con imitación, rimas y canciones de cuna).
- Actividad del modelo constructivo (mirar imágenes, coleccionar cubos, pirámides, colorear libros para colorear con mamá, calcomanías, ejercicios de dedos con oraciones).
- Interacción con adultos (caminatas, socializar, pasar el tiempo libre juntos. Es importante sentarse al niño en la mesa durante el almuerzo, las celebraciones. Debería sentirse miembro de la familia).
A la edad de 4 meses, el bebé comienza a desarrollar agarre. Al principio comprende reflexivamente, inconscientemente. Pero gradualmente sus movimientos se vuelven más conscientes, controlados. Al principio, el niño inadvertidamente toca el juguete, después de lo cual toca los juguetes. Sudor, comienza a agarrar objetos conscientemente. Poco a poco, tales agarres se vuelven más coordinados y decididos. Los juguetes sonores y de colores brillantes son interesantes. Si no hay tales intentos de tomar un juguete, se puede estimular fácilmente poniéndolo en la mano.
Agarrar es una etapa importante de un mayor desarrollo motor y sensoriomotor, y debe enseñarse al niño a tiempo. Por lo general, después de que un niño aprendió a comprender objetos, él/ella comienza a aprender a gatear y ponerse de pie. Estas son etapas interrelacionadas. Aproximadamente a los 4-4.5 meses, el bebé ya debería inclinarse bien en las piernas extendidas. El reflejo de soporte debe activarse. Entonces, si el bebé debajo de las piernas para poner algún apoyo o manos, se alejará. Cuando aparece este reflejo, puede poner brevemente al niño de pie, mientras sostiene debajo de los brazos. Es importante no construir al niño. Pero para darle la oportunidad de sentir el apoyo, de pie. También en este momento, el niño ya está haciendo intentos de pasar del estómago a la parte posterior. Como regla general, inicialmente no tienen éxito, pero al final de los 4 meses, el niño ya se está entregando con éxito. Puedes ayudarlo tomando su mano y dándole lentamente.
Horario diario
El niño se despierta por la mañana, como de costumbre, se extiende, se comunica con los padres. Puedes dejar un juguete favorito cerca para pasar la noche, luego por la mañana el bebé, despertando, jugará con él por un tiempo. Si enciendes la música, el bebé bailará. Después de eso, pasamos a los procedimientos de la mañana: cambiar pañales, limpiar con toallitas, limpiar las orejas, la nariz, los ojos. En la mañana hay un masaje ligero, gimnasia. Luego se alimenta, después de la cual se asigna el tiempo para juegos independientes, contemplación del niño.
Después del almuerzo debería haber un paseo, entonces puede hacer gimnasia (fisioterapia) con su hijo. El masaje está hecho. Entonces el niño debe dormir. Por la noche con el niño debería jugar, socializar. También es necesario incluir clases dirigidas al desarrollo del niño. Su duración no debe exceder los 15 minutos, para no sobrecargar al niño. En este caso, 15 minutos antes de la lección no debería ser ningún contacto con el que realiza la lección. Y 15 minutos después de la lección no debería haber contacto con esta persona. El niño debe comprender la información, estar solo. Por la noche, también se recomienda pasar tiempo juntos y dormir (a más de 22-23 horas).
Carnada
A partir de 4 meses, se introduce otro alimento complementario: jugos de verduras. No se recomienda comprar jugos, debe prepararlos usted mismo. El primer jugo dado es el jugo de tomate. El tomate está rallado en un rallador y luego exprime el jugo. Es más conveniente dar desde un gotero o jeringa. En la primera recepción puede dar 1-2 ml de jugo, después de lo cual la cantidad aumenta gradualmente. En el cuarto mes de vida, el niño debe probar tantos jugos de vegetales como sea posible.
Menú de racionamiento
La comida principal es la leche materna. También es necesario dar una pequeña cantidad de jugos de frutas diariamente. A los 4 meses se introducen los jugos vegetales. Durante todo el cuarto mes, el niño debe recibir una amplia variedad de jugos de vegetales. No es necesario obligar al niño a beber el jugo que no le gusta. Debería probar todo, pero beber solo lo que le gusta. Por lo tanto, a los 5 meses la base principal de los jugos, el uso del cual el niño prefiere. Estos son los que deben formar la base de la dieta. El menú del niño debe incluir los siguientes jugos: jugo de tomate, jugo de pepino, jugo de pimienta y otros que pueden ser exprimidos y dados frescos.
Silla
Las heces del bebé son ligeramente diferentes de las de los primeros 3 meses de vida. Debería ser regular, diariamente. Por lo general, un niño va al baño 3-4 veces al día. El color es amarillo, puré. Dependiendo de los alimentos complementarios que recibe el niño, el color puede variar dentro de diferentes tonos de amarillo. El olor es agrio, lechoso.
Dormir
Un niño todavía necesita mucho dormir. En el sueño, el niño crece, procesa la información recibida durante el día. Se forman nuevas percepciones y emociones. En promedio, un niño debería dormir entre 16 y 18 horas al día. Especialmente importante es el sueño nocturno. Es mejor dormir en la oscuridad, porque la oscuridad contribuye a la normalización de la función de la epifisis (así como su completa formación y maduración). De esto depende de todo el fondo hormonal, el estado inmune del niño, su resistencia, resistencia a las infecciones, la intensidad del crecimiento y el desarrollo. El sueño requiere una cama cómoda, habitación ventilada (aire fresco), ropa de cama propia. En verano, el niño puede dormir afuera, a la sombra.