Un niño comienza a hablar tarde

Si le preocupa que el niño no empiece a hablar, antes de nada, asegúrese de que lo escuche. Garantizamos la confiabilidad de esta prueba.

Desarrollo del habla del niño. Ya después de los primeros meses de vida, ocurre la diferenciación del lenguaje (habla). En este momento, los niños chinos que balbucean son muy diferentes de los bebés europeos que balbucean. A la edad de un año, ese "balbuceo" ya se da por combinaciones de sonidos, similares a las palabras, pero no son importantes

Aproximadamente a la edad de un año, un niño puede pronunciar algunas palabras de manera significativa. A la edad de un año y medio el niño tiene combinaciones de dos palabras, por ejemplo, "papá, ve". A la edad de 2 años, el niño ya está elaborando propuestas de tres miembros: el sujeto, el verbo, el complemento: "Quiero un pastel". A la edad de 3 1/2 años, el niño está prácticamente familiarizado con el pensamiento, el lenguaje, el pensamiento abstracto y los elementos de inferencia; en ese momento su diccionario tiene alrededor de 1000 palabras. Él puede construir propuestas como: "Yo, quizás, le daré un pedazo de pastel, o ella se enojará". Durante el resto de nuestra vida, hay poco que sea significativo en comparación con la actividad intelectual y lingüística de estos años. Un mayor desarrollo lingüístico del niño se centra en conceptuales tareas ya más pequeños, como el desarrollo del subjuntivo, ampliar su vocabulario y de entretenimiento con hipótesis contradictorias: "Si no hubiera lanzado su sombrero en el suelo, probablemente habría dado un pedazo de la torta."

Los parámetros de tiempo del desarrollo del habla en un niño son muy variables, por lo tanto, antes que nada, es importante comprender: ¿cuál es la desviación de la norma?

Stock de Word. Si el niño llega a la edad de 3 años con un margen de palabras inferior a 50, entonces se pueden sospechar las siguientes violaciones.

• La dispraxia del habla, especialmente si se observa un estilo telegráfico en el habla, es indistinta y se producen reacciones negativas de comportamiento (frustración).
• Disfasia expresiva
• Síndrome audiopremotional: un niño no puede expresar correctamente los sonidos que son audibles correctamente, debido a una violación del control motor de la laringe y la respiración. En lugar de balbucear, el niño está en silencio, no puede hablar, tartamudear ni cantar.
• Disfunción respiratoria-laríngea (disfonía debido a una vibración inadecuada de las cuerdas vocales). La voz es fuerte y grosera.
• Afonía congénita (es raro): la voz es débil y "delgada", aunque se gasta mucho esfuerzo para reproducirla.

Claridad de expresión. A los dos años y medio la madre ya debe entender el habla del niño durante todo el día. Si este no es el caso, uno puede sospechar lo siguiente.

• Dispraxia articular (consonantes claras "b" y "m" son labiales, y "d" es lingual, este es el componente fonético de "balbuceo"). Este es el problema más común de la formación del habla clara. Los niños sufren más a menudo (proporción 3: 1). La razón es más probable que el frenillo de la lengua sea demasiado corto, por lo que el niño tiene dificultad para pronunciar sonidos que requieren elevación del lenguaje ("d" y "c"). Ayuda en tales casos, ya sea ejercicios de habla o intervención quirúrgica en el frenillo de la lengua.
• Síndrome de Audioprimotor o disfunción respiratoria-laríngea (ver arriba).

Entender el habla A los dos años y medio el niño debe entender el discurso dirigido a él. Si él no lo entiende, entonces uno debe sospechar:

• sordera Si la audiencia se rompe (por ejemplo, una pérdida de 25-40 decibelios), entonces uno debe pensar en la posibilidad de otitis media secretora. Incluso una mayor pérdida de audición es probablemente sensorial-neural;
• cognición deteriorada;
• privación (falta de esta habilidad).

Otras causas de trastornos del habla Hay causas congénitas y adquiridas de trastornos del habla.

Comprado:

• después de meningoencefalitis;
• después de una lesión en la cabeza;
• Con el síndrome de Landau-Klefiner (pérdida progresiva de habla y epilepsia).

Congénito:

• Síndrome de Klinefelter;
• galactosemia, histidemia;
• agnosia auditiva

Tratamiento de trastornos del habla Dirigir a los médicos es necesario tan pronto como sea posible y comenzar el tratamiento en años preescolares.