Se ha encontrado la relación entre los síndromes infantiles comunes.
Último revisado: 16.10.2021
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Los científicos han descubierto la relación entre los trastornos emocionales y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. El descubrimiento fue compartido por investigadores que representan a la Universidad de Karolinska. El proyecto fue dirigido por el Dr. Predrag Petrovich.
Los investigadores comenzaron a estudiar el síndrome de VD con hiperactividad, un estado de enfermedad caracterizado por el aumento de la actividad, la impulsividad y la falta de atención. Tal violación se manifiesta en la primera infancia, y los signos individuales de la enfermedad tienen un impacto y, después de años, ya en un adulto. Este síndrome es problemático tanto para el niño como para su entorno. A menudo hay obstáculos insuperables en la educación, en el estudio y luego en el trabajo. Adaptación social y emocional interrumpida.
Los expertos clínicos han estado observando durante muchos años que los niños que sufren un trastorno por déficit de atención con hiperactividad muestran signos que no son típicos de esta patología. Por ejemplo, podemos hablar de manifestaciones emocionales espontáneas e inestables, ansiedad y trastornos depresivos. Sin embargo, los expertos aún no han visto la relación entre este síndrome y el fracaso del equilibrio emocional. Aunque hace algún tiempo, los científicos ya han sugerido que estas patologías podrían ser causadas por un control deficiente del procesamiento de la información en el cerebro.
El nuevo trabajo científico ha confirmado este supuesto. Usando el método de tomografía, los investigadores pudieron rastrear el inicio de los síntomas del trastorno por déficit de atención y los cambios en el comportamiento de los adolescentes. Los científicos han realizado varias pruebas consecutivas y pruebas de comportamiento con la participación de voluntarios: las personas que participaron en el experimento tuvieron un diagnóstico de cualquier trastorno emocional o patología. Los expertos han encontrado que se indicó una reducción en el volumen cerebral en el área del lóbulo frontal y las áreas adyacentes en todos los voluntarios seleccionados. Estas inconsistencias en general no tuvieron un efecto pronunciado en el rendimiento del cerebro. Sin embargo, este hecho permitió explicar por qué los estados depresivos y ansiosos se desarrollan con más frecuencia en pacientes con trastorno por déficit de atención que en otros.
Como explica el líder del estudio, los resultados del trabajo son de particular importancia para tratar la inestabilidad emocional. Esta es una oportunidad para demostrar que la ansiedad y los cambios de humor constantes, que no están relacionados con el diagnóstico del trastorno por déficit de atención, tienen razones bien justificadas biológicamente bien explicadas: tales violaciones pueden ser curadas e incluso necesarias. Todo lo demás, si profundiza en estos procesos, puede mejorar el diagnóstico complejo del trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Los detalles de los descubrimientos de científicos se presentan en el sitio web de la universidad (https://ki.se/en/news/similar-changes-in-the-brains-of-patients-with-adhd-and-emotional-instability).