La participación en la tarea hace que un niño sea más maduro

Los especialistas en el campo de la psicología infantil están seguros: si proteges demasiado a tu hijo y no lo involucras en las tareas domésticas, las posibilidades de independizarse de él son mínimas.

Muchos de nosotros recordamos cómo el trabajo en equipo fue bienvenido en la época soviética. De hecho, es mucho más fácil para un niño trabajar en conjunto con otros, después de todo, él rápidamente adquiere las habilidades necesarias. Y la completa libertad de acción y el alta de los deberes, contrariamente a la creencia popular, impide que un niño se convierta en un adulto.

Esta opinión es compartida por la mayoría de los psicólogos infantiles.

"Los padres se apresuran a concentrarse en el desarrollo mental del bebé, así como en hacer su vida más cómoda. A menudo, las familias pueden escuchar frases tales como: "Vete, yo mismo (o usted mismo) a hacer todo", "Go, dar un paseo, mientras voy a limpiar", "El conocimiento que se obtiene en la escuela, y el resto de alguna manera aprender", y así sucesivamente. Por desgracia, muchos padres y madres no consideran que se trata de la puesta en común de la casa, aunque aburrido (para adultos opinión), casos ayuda a que el niño llegue a ser independiente ", - los expertos creen.

Los psicólogos dicen que ayudar a un niño en las tareas domésticas, incluso si no es esencial, o requiere alteración, conduce a la formación de una actitud adecuada para las tareas del trabajo. Muchos expertos confían en que ese enfoque hará que el futuro del pequeño hombre sea más exitoso.

"Es necesario involucrar a un niño en el trabajo doméstico lo más pronto posible, esta es la clave del éxito. Por ejemplo, a una edad temprana, a partir de los tres años, el bebé es muy capaz de ayudar a mi madre y la abuela de sacar la basura, colocar los platos, limpiar los juguetes en su lugar, se vierte ollas, etc. "- Dice el experto.

Los maestros enfatizan que el niño no solo toma parte directa en las acciones de los adultos: adquiere las bases de las habilidades y destrezas para la vida posterior. Los pediatras agregan que un niño de tres años ya debería poder quitarse y ponerse su propia ropa, lavarse las manos y sacarse de la mesa. El niño de cinco años es bastante capaz de limpiar el polvo, alimentar a la mascota, colocar la ropa en los estantes. Un niño de seis o siete años ya puede estar conectado a lavar utensilios o pisos, e incluso a cocinar.

"Para que un niño tenga las habilidades estratégicas necesarias, debe ver cómo un adulto hace esto o aquello. Solo después de esto se puede confiar al niño la autorrealización de la tarea. No critiques al niño, ríete de él y repítelo si hace algo mal, como te gustaría. No importa si al principio el adulto tiene que alterar algo hecho por el niño. En cualquier caso, un pequeño asistente debe ser alabado por sus esfuerzos. Lo principal es que el niño esté apegado al trabajo. Recuerde que la crítica excesiva y el ridículo siempre desanimarán a una persona pequeña a ayudar ", resume la destacada psicóloga Ekaterina Melnikova.

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