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Sordera infantil
Último revisado: 06.07.2025

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Aunque la pérdida temporal de audición o sordera en niños debido a la presencia de derrame en la cavidad del oído medio ("oído pegado") es bastante común, la sordera permanente ocurre con mucha menos frecuencia (en bebés, aproximadamente 1-2 por cada 1000 niños).
Pero es importante recordar que los niños afectados son muy pequeños y es necesario brindarles toda la ayuda posible para recuperar su audición y que puedan aprender a hablar.
Causas de la sordera en los niños
- Causas hereditarias de sordera en niños: síndromes de Wardenburg, Klippel-Feil y Treacher-Collins, así como mucopolisacaridosis.
- Adquiridas en el útero: infección materna [rubéola, influenza, mononucleosis infecciosa, mononucleosis infecciosa], uso de medicamentos ototóxicos.
- Causas perinatales de sordera en niños: anoxia, traumatismo de nacimiento, parálisis cerebral, ictericia nuclear (encefalopatía bilirrubínica).
- Postnatal: paperas, meningitis, fármacos ototóxicos, plomo.
Detección de la sordera en niños
La capacidad auditiva debe evaluarse en todos los niños a los 8 meses de edad. Se debe prestar especial atención a los niños con una carga auditiva hereditaria y a aquellos con factores de riesgo prenatales, innatos y posnatales que pueden provocar pérdida auditiva, ya que estos niños sufren trastornos con una frecuencia 10 veces mayor (en comparación con la población general). Actualmente, no se suele evaluar la audición de los niños menores de 7 meses, aunque, por regla general, se estremecen ante ciertos estímulos sonoros. En niños de 7 meses a 1 año, la audición se evalúa de la siguiente manera: el niño se sienta en el regazo de la madre y una persona se sienta frente a él, quien de vez en cuando le sujeta la cara por la línea media. El examinador se sitúa a 1 m detrás de la madre y examina alternativamente cada oído del niño. Los sonidos de baja frecuencia suelen reproducirse con la voz del hablante, y los de alta frecuencia, con un sonajero. El crujido del papel suele proporcionar una amplia gama de estímulos sonoros. Si tiene alguna duda sobre la audición de su hijo, consulte con un especialista. Los niños de entre 12 meses y 2 años suelen tener dificultades para evaluar su audición. Después de los 3 años, se puede realizar una audiometría tonal.
La prueba auditiva objetiva se puede realizar mediante timpanometría y audiometría de respuesta evocada, en la que se coloca un electrodo de registro detrás de la oreja, en el conducto auditivo externo o a través del tímpano. Se estimula el oído con estímulos sonoros y la respuesta se registra como una curva de cierta amplitud, con picos de cierta altura, que se transmite a una computadora. (Esto suele realizarse en un laboratorio de acústica especializado).
Tratamiento de la sordera en niños
Si se confirma la discapacidad auditiva de un niño, el tratamiento debe estar dirigido a mejorar su audición hasta el punto de que le permita aprender el lenguaje hablado y, en el futuro, recibir educación. Los maestros que enseñan a niños con discapacidad auditiva han logrado grandes avances en este ámbito en los últimos años. Las fórmulas e imágenes auditivas deben cambiarse con frecuencia para que los niños puedan aprenderlas con mayor facilidad. Se debe enseñar a los padres de estos niños la importancia de hablar con el niño tanto como sea posible. Estos niños pueden asistir a escuelas regulares, pero también deben recibir la visita de maestros de escuelas para sordos. Los niños con sordera parcial pueden estudiar en clases especializadas en escuelas regulares o en escuelas para sordos; todo depende de las características individuales del niño.