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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: causas
Último revisado: 23.04.2024
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad - Causas
Las causas de la hiperactividad con déficit de atención siguen siendo desconocidas. Manifestaciones clínicas similares se encuentran en el síndrome del cromosoma X frágil, síndrome fetal alcohólico, en niños nacidos con muy bajo peso y también con enfermedades tiroideas hereditarias muy raras; pero estas condiciones se revelan solo en una pequeña parte de los casos de trastorno de hiperactividad y déficit de atención. La búsqueda de las causas de la hiperactividad por déficit de atención se realiza en diferentes direcciones con la ayuda de estudios genéticos, neuroquímicos, métodos de neuroimagen estructural y funcional, etc. Por ejemplo, en pacientes con hiperactividad de déficit de atención, el tamaño de las partes anteriores del cuerpo calloso ha disminuido. La tomografía computarizada por emisión de fotón único (SPECT) reveló hipoperfusión focal en la zona del cuerpo estriado e hiperperfusión en las áreas de la corteza sensorial y sensitivomotora. Investigación genealógica realizado en los últimos 25 años han demostrado que el trastorno por déficit de atención con hiperactividad comórbido y con él el estado tienden a acumularse en ciertas familias, y la probabilidad de herencia de déficit de atención rangos trastorno de hiperactividad 0,55-0,92. Varios estudios mostraron una reducción en la circulación de la dopamina y la norepinefrina en el cerebro, pero los procesos neuroquímicos en el cerebro son extremadamente complejos, y los intentos de relacionar el desarrollo de déficit de atención con hiperactividad disfunción de un solo sistema de neurotransmisores parecen simplificación obvia. Factores psicosociales y ambientales (tales como suplementos dietéticos o el consumo excesivo de azúcar), al parecer, no juega un papel decisivo en la etiología del trastorno de hiperactividad con déficit de atención.
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad - Epidemiología
La investigación sociológica confirma que el trastorno por déficit de atención con hiperactividad es el trastorno mental más común en la infancia y la adolescencia, detectable en el 5-10% de los alumnos de la escuela primaria. En los EE. UU., Más del 7% de los niños en edad escolar son tratados con psicoestimulantes (principalmente metilfenidato). Los psicoestimulantes son aceptados por casi el 25% de los niños inscritos en programas especiales. La deficiencia de la atención con hiperactividad es más común en los niños, y en los estudios clínicos la relación es más alta (9: 1) que en la epidemiológica (4: 1). Esta diferencia puede deberse en parte al hecho de que los varones son referidos con mayor frecuencia a un médico o a síntomas específicos de hiperactividad de déficit de atención en personas de diferentes sexos.